今年秋天，朱泽宇以2025级室内乐表演专业研究生的身份重返天津茱莉亚学院，成为首位完成“预科至研究生”回流路径的学生。从预科时期的探索，到远赴新加坡国立大学杨秀桃音乐学院完成本科学业，再到选择回天津茱莉亚继续深造，他用“充实、衔接顺畅、标准高”来形容这段音乐旅程，这也完美契合了天津茱莉亚的教育愿景——让富有潜力的音乐学生有更多选择，并吸引才华横溢的青年音乐家回国继续深造。
欢迎回到天津茱莉亚，全新的研究生生活感受如何？
朱泽宇：每天都过得很充实,研究生的课程设置非常全面，覆盖了音乐学生未来在社会中应具备的几乎所有能力的训练，补充了很多我以往没有接触过的知识和内容。相信未来两年中，我会获益良多。
你是天津茱莉亚第一位从预科毕业、又回来读研的学生，是什么促使你做出这个决定？
朱泽宇：我一直关注着学院的动态。天津茱莉亚国际交流合作越来越多，为学生提供的平台也越来越大，例如有机会与茱莉亚弦乐四重奏同台演出，与林肯中心室内乐协会交流学习等。同时，包括上海四重奏大提琴家何思昊等优秀的音乐家也加入了天津茱莉亚的教师团队。另外，我所在的室内乐表演专业提供全额奖学金，在国外学费和生活费飞涨的情况下，全奖能减轻很多经济压力。
其实我也收到了多所美国音乐学院的的录取通知，但最终还是选择了天津茱莉亚。天津茱莉亚既有顶尖的师资，又同时具备国内的艺术行业资源和国际化的视野渠道，非常契合我未来在国内发展的打算。
在天津茱莉亚预科的经历，对你后来在杨秀桃音乐学院的本科学习有哪些帮助？
朱泽宇：我7岁开始学大提琴，但那时候只是当作一个兴趣，没有想好要学音乐专业。到了高中，面临未来专业选择时，我发现自己依然保持着对音乐的热爱。当时我就问自己：是愿意坐在书桌前学10个小时的习，还是练10个小时的琴？我的答案是后者。这个选择虽然简单，但让我清楚意识到自己对音乐的热爱是真实的。天津茱莉亚预科给了我一个机会，让我实现了自己的音乐梦想。
虽然我只在预科学习了两年，但我的老师金兗珍对我高标准、严要求，让我的专业基础非常扎实。到了新加坡之后，老师布置的任务我都能很好地完成。音乐理论和视唱练耳的基础也让我进入本科时衔接得更顺畅。另一方面，预科对室内乐训练的重视，成为了我大学生活的助推器，因为室内乐在本科是必不可少的部分。此外，预科的英语环境让我在国外听课几乎没有压力。在预科的两年学习经历，帮助我从普通高中的背景顺利过渡到国际一流的音乐学院，整体非常顺畅。
上个月，天津茱莉亚管弦乐团举办了首场音乐会，可以谈谈排练情况吗？
朱泽宇：排练非常高效，我特别敬佩我们的驻团指挥林敬基。他的讲解非常有逻辑，能把音乐拆解到最基础的单元，告诉你“为什么要这样处理”，还会举一些反例——比如某些不太理想的处理方式。这场音乐会的曲目很重，有两首斯美塔那的作品和贝多芬《第七交响曲》，但在林老师的规划下，整个乐团正在以稳定、高效的节奏推进。另外，学期初的坐席考试对排练也很有帮助，让大家能在第一次排练前就好充分的准备，加上同学们专业水平都很高，整个进程非常顺利。
天津茱莉亚管弦乐团的排练节奏是参照职业乐团的模式设置的，两周完成一套曲目，压力确实比本科时要大，排练强度也明显增加。但我觉得这是走向专业的必经之路——进入职业乐团后，节奏只会更快，与其将来无法适应，不如现在就多付出一些努力。
天津茱莉亚在各方面都对标最高标准，无论乐团排练、室内乐编排，还是课程设置、专业教学，都秉持国际水准。这也让我更加理解为什么从预科到本科的过渡对我来说如此顺畅：预科阶段就已经在用本科的标准培养我们，而研究生阶段则是以职业标准在要求我们。我相信，经过接下来两年高标准的积累，我未来的职业道路会走得更顺利。
对准备申请天津茱莉亚研究生或预科课程的同学，你有什么建议？
朱泽宇：对预科同学我想说：保持好奇心，保持自驱力。好奇心和自驱力特别重要，因为进入大学就没人再时时督促你了。
对申请研究生的同学，我相信踏实做好每一天，自然会水到渠成，实现自己的目标。
