“保持对音乐的好奇心，保持对音乐的热爱，保持一种开放的心态，这是一个音乐家必备的素养。 —张达寻
张达寻出生在哈尔滨的一个音乐家庭，小时候，爷爷会教他唱京剧，妈妈也教他弹钢琴，但最终还是爸爸的低音提琴占了上风。他的家里叔叔、堂兄弟姐妹加起来有八个人在拉低音提琴，九岁时，张达寻第一次拿起了低音提琴，成为了这个低音提琴家庭组中的一员。不仅如此，住在黑龙江省歌舞剧院的宿舍楼里，每天都泡在各种音乐声中。他的音乐家朋友们都知道，张达寻是一个出了名的“琴痴”。
张达寻从小跟着父亲学琴，后来考上中央音乐学院附中，再后来申请到美国印第安那大学，他从来没有考虑过音乐以外的人生选择。2004年，马友友邀请他加入丝绸之路合奏团，与来自世界各地的音乐家们一起玩音乐。张达寻说：“演奏音乐就像说话，自言自语是一件很孤独的事儿。合作是音乐家的必备技能，有对话、有交流才更有趣。那种突破文化和语言隔阂的无障碍交流，正是音乐最大的魅力。”他非常期待即将在天津茱莉亚学院开展的低音提琴课程。
TJS：你为什么会选择天津茱莉亚学院？
张达寻：茱莉亚学院是世界最高音乐学府之一，中国是古典音乐发展前景最好的国家之一，这两个空前的完美组合使天津茱莉亚学院一跃成为世界众多音乐学院中备受瞩目的领航先锋。这所中西结合、全新概念的音乐殿堂，会给中国乃至整个亚洲在音乐和文化上带来“正能量的冲击”。能成为天津茱莉亚的一员，我感到非常荣幸。
TJS：大学预科能带来什么新鲜的模式？
张达寻：我很幸运，能一直以我热爱的音乐去不断实现更高的人生目标并体现自己的人生价值。但不是所有人都能这么幸运，很多小时候和我一起练琴的同学后来都转行了。如果把人生非常重要的六年时间完全押在一个竞争激烈的行业里，其实这是对人生的一场赌博。大学预科巧妙地解决了这个矛盾，让学生在全面学习课业之外，也能接受世界一流的音乐教育，成为人生的可能性之一。
TJS：你觉得学生面试时应该注意什么？
张达寻：选择曲目是非常重要的一件事，很多同学为了展现自己的技巧，选择了难度很高的曲目。但我建议大家，要选择最适合自己学习程度的曲子。我看过一些很有天赋的学生，因为选择的曲目太难了，反倒没有发挥好。其实，面试的时候并不一定要展现最顶级的演奏，毕竟你来天津茱莉亚，就是来学习的。选择适合的曲目，可以让自己放松下来，这样才能充分发挥自己的能力。
TJS：预科学生从8到18岁，你如何因材施教？
张达寻：对我来说，和学生充分沟通，让他们信任你，这是一个合格的老师应当具备的能力。在听学生拉琴的时候，我总是尽最大努力把自己的脑电波调到和学生相同的频率上。这样我可以更清楚学生的烦恼和困惑，也就能最快、最有效地找到问题的根源并帮助他们解决问题。在天津茱莉亚，我不仅教大学预科，也教研究生，我觉得这种方法对所有学生都适用。
